隨著教學(xué)大綱的深入,傳統(tǒng)的黑板教學(xué)已經(jīng)逐漸被信息化教學(xué)替代,各大高校都注重發(fā)展實訓(xùn)平臺,對傳統(tǒng)的傳道授業(yè)模式加以補充,提高學(xué)生的實操能力。以技能為主的各大、專科院校對實訓(xùn)室尤為重視,實訓(xùn)平臺改變教師單向灌輸知識的模式讓學(xué)生實戰(zhàn)技能得以提升,為將來社會輸出合格高素質(zhì)專業(yè)人才打下了堅實的基礎(chǔ)。
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高校系統(tǒng)/科研院校實訓(xùn)室設(shè)建設(shè)經(jīng)驗 | CEIDI西遞
實訓(xùn)室因?qū)W科不同,種類很多,場地也不盡相同,建設(shè)方案上也會有不同的側(cè)重點,但核心都一樣,為學(xué)生提供實訓(xùn),提高作業(yè)人員的業(yè)務(wù)熟練度。以下是CEIDI西遞在實際工程中總結(jié)經(jīng)驗得出的四種類型實訓(xùn)室建設(shè)要點,供各高校參考。
1.普通研討型實訓(xùn)室,如果只是研討式教學(xué),案例互動、探究式的教學(xué),是以文字圖片視頻等媒介促進教學(xué)的,在建設(shè)的時候只需要按照普通教室的標準建設(shè)。注意電路設(shè)置和人物流通道便捷即可;
2.以計算機為載體進行實訓(xùn)方式的,重點實行基于問題、案例的互動式、研討式教學(xué),倡導(dǎo)自主式、合作式、探究式學(xué)習(xí)。資源呈現(xiàn)方式注重通過文字、圖片、視頻等各種媒介促進教學(xué)的實訓(xùn)教室,參照高校機房建設(shè)標準,充分考慮計算機系統(tǒng)、通信、空調(diào)、UPS等設(shè)備的安全性、可靠性。裝修材料選用氣密性好、不起塵、易清潔,并在溫、濕度變化作用下變形小的材料,重點關(guān)注電氣系統(tǒng)和防靜電裝修內(nèi)容,并充分考慮環(huán)保因素。
3.如果是培養(yǎng)動手能力的實訓(xùn)教室,例如發(fā)動機拆裝、汽車維修工程實訓(xùn)等,因為其實訓(xùn)室通常標配多臺發(fā)動機和用于結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)實訓(xùn)翻轉(zhuǎn)式實驗臺,還有電渦流程控測功機、油耗儀、排放儀、聲級計等多種汽車性能檢測設(shè)備,這類實訓(xùn)室的建設(shè)就要考慮地面材料的承重、防火防震。實訓(xùn)發(fā)動機及整車電力檢測與維修的,油和火花塞的超聲波清洗與檢測,還要特殊處理排風(fēng)系統(tǒng)、供排水系統(tǒng)和防靜電裝修的內(nèi)容。
4.如果學(xué)科是“光學(xué)工藝技研”此類實訓(xùn)室,一般電子信息高等學(xué)院都會設(shè)置,這類實訓(xùn)教室會依托國際領(lǐng)先的光電技術(shù)和設(shè)備,以企業(yè)化標準流程,模擬光電類企業(yè)生產(chǎn)實驗室/車間環(huán)境,在這類實訓(xùn)室內(nèi)會進行集成電路封裝、集成電路制造、維修、研究等方面的培訓(xùn)。這類實訓(xùn)室就要依據(jù)實際操作流程,參照集成電路實驗室要求進行裝修建設(shè)只是設(shè)計方面沒有真正意義上的集成電路實驗室要求那么高。
5.虛擬仿真實訓(xùn)室,其綜合應(yīng)用多媒體、大數(shù)據(jù)、三維建模、人工智能、人機交互、傳感器、超級計算、虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、云計算等網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化技術(shù)等手段,裝修建設(shè)的時候注意暖通系統(tǒng)將室內(nèi)溫度恒定在5-40℃, 濕度≤80%,且注意接地保護、過流、過載、漏電保護、防靜電、防雷擊。
CEIDI西遞對高校實訓(xùn)室、實驗室的設(shè)計建設(shè)經(jīng)驗豐富,會結(jié)合實際教學(xué)目標和儀器設(shè)備情況,同時也將實訓(xùn)室五至十年的發(fā)展規(guī)劃都考慮在內(nèi),充分考慮各配套系統(tǒng),尤其是電氣系統(tǒng)的預(yù)留問題及日后的電路維護等問題,做到既符合校區(qū)實際所需又保證一定可擴增區(qū)間以滿足校區(qū)未來的發(fā)展所需。
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